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從零開始，在短短三天的時間內(nèi)組建一支全新的“赤水青少年合唱團”，并排練出相對成型的數(shù)首作品，將優(yōu)質(zhì)的音樂教育資源與赤水師生共享……這個暑假，華東師大音樂學(xué)院“教育筑夢”貴州分隊完成了一個“看似不可能”完成的挑戰(zhàn)任務(wù)。

8月9日至12日，依托華東師大“教育筑夢”黨建品牌項目，在赤水一中提出“幫扶請求”的邀約下，音樂學(xué)院教工黨支部派出首批貴州分隊，同時聯(lián)動校團委組織的“華夏之光，青年在行動”專項社會實踐活動，由音樂學(xué)院石春軒子教授、譚雅如副教授帶領(lǐng)學(xué)生志愿者團隊一行共9人在華東師大前身學(xué)校之一的大夏大學(xué)辦學(xué)地——貴州遵義的赤水市集結(jié)，開展了為期四天的暑期調(diào)查研究與“教育筑夢”專項支教行動。

赤水一中要組建暑期合唱團的消息一經(jīng)傳出，就迅速招募到一群富有“音樂夢”的青少年。他們中有的“零基礎(chǔ)”卻一直喜歡音樂，有的憑借一腔熱愛自學(xué)了民謠吉他，有的自稱從小就是音樂老師的“得意門生”，還有一對平時在家就愛自己琢磨“合作彈唱”的雙胞胎姐妹……“用一個詞來形容我們的學(xué)生，那就是‘十分樸實’”，赤水一中的音樂老師雷海燕說，“他們太熱愛音樂，太想唱歌了……我們一個年級900多人，大家報名得十分積極踴躍，雖然因為客觀條件受限不得不取舍，最后甄選出52位學(xué)生?！?/p>

譚雅如副教授及學(xué)生志愿者團隊認真了解學(xué)生們的興趣愛好、聲樂能力和學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀，針對學(xué)生的基本情況因材施教。學(xué)生們以極大的熱忱與專注投入到合唱訓(xùn)練中來，迅速學(xué)唱了《夜空中最亮的星》《如愿》這兩首作品，以及由音樂學(xué)院作曲老師王青青專門為“筑夢”合唱團量身改編的《節(jié)氣歌》。

“譚老師就是來幫助大家圓夢的……”合唱團的同學(xué)們紛紛表示，“她的排練特別實在，從最基本的發(fā)聲原理與氣息運用，到規(guī)范的讀譜與節(jié)奏訓(xùn)練，論誰都無法相信短短的三天大家獲得了這么大的蛻變，真的特別幸福?！?/p>

“教育筑夢”活動也是對參與的學(xué)生志愿者，即“未來音樂教師”的實戰(zhàn)演練。作為一場“雙向奔赴、雙向共贏”的活動，正如音樂學(xué)院黨委書記趙旌旌在臨行動員會上所言：“學(xué)生志愿者們在利用自身音樂技能及專長助力鄉(xiāng)村學(xué)生圓夢的同時，也在實踐過程中提升自身的專業(yè)能力與社會服務(wù)能力?！?/p>

曾參加過第一期“教育筑夢·佛年夢想合唱團”活動的“筑夢老兵”、合唱指揮碩士徐金輝說：“在我和‘教育筑夢’共成長的三年中，我也獲得了很多合唱排練的教學(xué)心得。比如湖南醴陵的小學(xué)生模仿能力比較好，而赤水的高中生們學(xué)習(xí)能力更強一點，其中很多孩子一開始的頭腔狀態(tài)就很好，我們在教育上需要更多地引導(dǎo)他們……”

除了為赤水一中的學(xué)生“歌聲筑夢”外，音樂學(xué)院“教育筑夢”貴州分隊還直擊當(dāng)?shù)匾魳方處煹膶I(yè)“痛點”“難點”，舉辦兩場實地“師訓(xùn)”技能培訓(xùn)專題講座，讓赤水當(dāng)?shù)?0余名一線音樂教師“面對面”“零距離”接觸到一流的專業(yè)技能教育，助力當(dāng)?shù)匾魳穼W(xué)科建設(shè)水平進一步提升。